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　　閱讀求快聽力像體力活口語考傳達　　週末，考生迎來了中國大陸地區的第一次新託福考試（網考）。由於新老托

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　　閱讀求快聽力像體力活口語考傳達

　　週末，考生迎來了中國大陸地區的第一次新託福考試（網考）。由於新老託福在形式、內容上都出現了不少改變，為此，本報請杭州新東方校長、新託福專家桂淳，對新託福網考的四個部分一一點評，説明接下來準備參加新託福的考生應對。

　　閱讀：合理分配時間

　　此次新託福閱讀考試中共有三篇文章，文章的長度700 字左右，與ETS 出版的官方指南中所做的介紹完全吻合。雖然文章比較長，但結構工整。在閱讀過程中，需要仔細閱讀文章的首段，因為文章重點資訊有較集中的體現。

　　此次考試需要注意以下兩點。第一是考試時間：此次閱讀考試中的三篇文章在時間要求上被分成兩個部分，一個部分由第一篇文章構成，要求在20分鐘之內完成14道題目。第二個部分包含兩篇文章，要求在40分鐘之內完成28道題目，即閱讀考試並非把60分鐘作為一個整體使用，而應該根據要求先用20分鐘回答第一篇文章的問題，然後用40分鐘完成餘下的兩篇文章的問題。時間分配上估計參照了雅思作文考試。這點在官方指南中沒有介紹。

　　儘管閱讀部分的考試介面上有Back鍵，但是完成第一個部分後，進入第二個部分的兩篇文章時，無法再回到第一部分的那篇文章。第二點是此次閱讀部分的考試當中出現了新題型：三篇文章的最後一道題目都是6 選1 的題型。它由三道小題組成，每個小題目選出一個答案，所以事實上是選了三個答案。

　　聽力：兩大挑戰一個重點

　　這次的聽力有加試，可以說在長度上大大考驗了中國考生，也充分驗證了“iBT 首先是體力活”這一經典論斷。

　　首先，它共分三大部分，每部分一個長對話，兩個授課；其次，許多段的放音長度都比較驚人，有的甚至大大超過了OG（託福官方指南）中的單段聽力時間。

　　這就對考生產生了兩方面的挑戰：一、注意力長期集中的挑戰。通過大量長時間練習來鍛煉聽英語的耐力是不可或缺的。二、筆記方法的挑戰。“腦記為主，筆記為輔”仍是不變的原則。

　　三個長對話分別涉及課外活動、微生物學、候鳥遷徙的內容，而六個授課更覆蓋了地質、動物、歷史、音樂、植物、文學六大門類，橫跨自然科學、人文科學、社會科學三大領域。可見對於各個學科基本詞彙和基本概念的掌握對於聽力有莫大幫助。其中有一點特別值得注意：古希臘和古羅馬兩大文明在這次考試中都有出現，作為西方文明的一大源頭，其在新託福中的重要性不言而喻。

　　總之，在框架和內容上，這次考試的聽力內容都沒有逃出OG的窠臼。只要對OG下過苦功，找到正確方向並加以努力的考生，必然會得到好成績。

　　口語：練習抗干擾答題

　　口語部分共有6 道題目，前兩道題目是獨立測試題目，要求用自己的經歷和感受去表達你自己的觀點和看法。

　　通過對現實考場情況的總結分析來看，建議考生在備考階段，第一，要提前練習抗干擾答題。因為同一個考場的考a 生答題速度不一樣，所以有時候很多人還在做閱讀的時候，有人就開始做聽力了，這樣的干擾在所難免。現在就應該開始練習在嘈雜的環境下開口回答問題。第二，由於是機考，考生在時間分配上失去了很多自主性，因此規劃好考試時間很重要，要學會在時限壓力下做題。比如口試錄音的那短短的45秒鐘，如果錯過了，你再說什麼，考官也聽不見了。

　　在口語考試中，只要意思傳達過去了，對方明白了，就可以了。通過ETS 所公佈的評分標準來看，口語測試部分更加側重於有效的表達，而非地道優美的語音。

　　寫作：要求有聽力和閱讀能力

　　與老託福TWE 最大不同在於，9 月15日的新託福網考ibt 寫作分為兩個部分，首先是綜合寫作部分（Integrated Writing Task ）。此次給出的閱讀和聽力材料是關於美國的提前退休現象，在閱讀部分從三個方面來分析了這個現象（300字左右的學術文章）。之後在聽力材料中，一位男教授在發表與閱讀材料中的觀點完全對立的演講（2 到3 分鐘的講座錄音）。然後要求考生根據所給出的材料，在20分鐘內寫出字數在150 到225 的文章。

　　根據評分標準，我們可以看出，這部分其實更加側重於對聽力和閱讀的考查。

　　而由於考查的話題一定是一些一般考生不會太熟的學術話題，因此，考生在訓練基礎閱讀和聽力能力的基礎上，應強化速記的能力，尤其應注重對閱讀文章結構和思路的把握，迅速總結出關鍵資訊。在寫作時，建議以聽力材料中反方要點為主線組織全文結構，涉及到每個具體的點時再運用材料中的其他內容作為補充，同時，可以運用實現準備好的段落語言和結構來完善全文。

　　對於作文的第二部分獨立寫作部分（Independent Writing Task），與老TOEFL中的TWE 區別不大，同樣是不少於300 字的字數要求和0 到5 分的評分制，因此備考思路也基本相同。

錢江晚報