愛薇塔樂學英文

熟悉音標可以幫助我們念出英文單字的正確發音，然而當諸多英文單字湊在一起，形成片語或句子時.就要注音連音的

0

第五章

連音的讀法

連音

熟悉音標可以幫助我們念出英文單字的正確發音，然而當諸多英文單字湊在一起，形成片語或句子時.就要注音連音的念法。英美人土對話時，不可能一個字一個字分別念出來，而是整串字脫口而出，此時就會產生連音的現象。這些連音就是讓我們有時聽不懂英語的主要原因。
     
往往我們閱讀句子時都看得懂，但聽句子時，由於連音做怪，我們便“有聽沒有懂”，因而生氣、失望，終至不想再學英文。因此.熟悉連音的念法是不可忽視的一環。
  
一般而言，在句子或片語之中的某一字字尾若是輔音，接下來的字字首是母音時，在正常速度的念法中，是要連在一起念的。以下列句子為例:
Take it easy 
慢速念法:[tek][it]['izI]
連音念：[teki'tizI]

不習慣聽連音的讀者可能會問到:“[tekI]及['tizI]分別是什麼字呀?”因此，我們應及早熟悉連音的念法，以增強找們的聽力及會話能力，您說是不是?
     
以下是常出現的“字尾輔音+字首母音”連音的例子，請跟著念

1.“字尾輔音+字首母音”連音

整句練習
Come on ! Cheer up !別這樣子!振作起來。
I've got a lat of work to do.我有好多工作要做。
I mean it .我是說真的。
Mny I have a cup of milk?我可以要一杯牛奶嗎?
What do you think of it ?你覺得它怎麼樣?
We'll have to put if off until tomorrow .我們得把它延到明天。

2.其它注意事項

1).某字字尾是輔音，之後另有一字，而其字首亦有相同的輔音時，通常前者的輔音可省略，只念後者的輔音。這種情形常發生在[p]、[t]、[k]、[d]、[g]等輔音出現的時候。以下是典型的例子(音標內，表憋氣頓息之意)

類似的輔音(如[t]與[d]、[k]與[g]、[p]與[b]出現時，亦采相同的省略原則。

2).在正常速度或快速的對話中，字尾有[t]或[d]時，通常不會把[t]或[d]的發音清楚地念出來，而是快要念出來時，馬上憋氣頓息，因此字尾[t]或[d]的發音常常是聽不到的。以下各句中的[t]或[d]已被表示憋氣頓息的符號“*”給取代了。

3).請跟隨著念下列的句子。

4).在正常速度或快速的英語對話中，某字宇尾有[t]或[d]輔音，而之後另一字字首是[j]時，[tj]就會連成一個音，同化成[tʃ]的音;[dj]會連成一個音，同化成[dʒ]的發音。
片語