TOEFL聽說讀寫逐個說之——寫作

* 寫作試題在考察考生寫作能力的同時也考核了考生的聽力能力或閱讀能力,以及總結概括能力。因此,此類型的考試

0

* 寫作試題在考察考生寫作能力的同時也考核了考生的聽力能力或閱讀能力,以及總結概括能力。因此,此類型的考試是一種綜合性測試,對考生也提出了更嚴格的要求。

* 考試不再把聽說讀寫四個部分完全孤立,而是在寫的部分融入了聽和讀。對寫的考核,旨在測試考生真實語言場景中的理解能力、捕獲資訊能力以及怎樣消化這些資訊為自己所用的能力。

* 寫作部分相對于中國考生的難點主要體現在新託福的寫作考試與聽力和閱讀的相互交織。

* 新託福的寫作考試與聽力和閱讀交織在一起,局部達成了語言輸入機制與輸出機制的互動,而這種技能交叉考試形式國內考試未見,國外考試鮮有。具體說來,技能交叉試題的形式是先閱讀一段約250300個單詞的文章,然後,文章隱去,聽一段相關主題的聽力材料,然後根據提出的問題進行寫作。這種題型中國考生在以前的各類考試中沒有接觸過,是必然的難點。

* 先讀、聽後寫題的聽力部分與單獨聽力不同,因出題的角度發生了變化,因此考生捕捉資訊的角度也隨之發生變化。此外,考生需要轉換交際技能,通過大段的寫作總結和表述其中的中心思想,甚至隱含的意思;還要在短短的20分鐘內完成整理捕捉到的資訊、構思、寫作和潤色修改一篇150225個單詞的文章的一系列任務,總體難度還是很大。

* 先讀、聽後寫題的閱讀部分的難度不大。首先,中國學生長於閱讀。其次,閱讀材料在準備時間裡可以來回反復閱讀流覽。但不利因素也凸現出來:一是考生是在吃透全文後從篇章水準上對提出的問題作總結性回答。二是導語中明確要求考生必須用自己的話作答,不能照搬原文。三是要求20分鐘全面完成150225個單詞的文章,對中國考生也不輕鬆。

* 就寫作題材而言,先讀、聽後寫的寫作題材與語言輸入材料的題材緊密相關。閱讀聽力材料都是學術性問題。獨立寫作則重點集中在二十幾歲大學生可能面臨的和較為關注的社會生活問題上。如,青少年如何和何時獨立于父母、如何更有意義地計畫和過好寒暑假之類。

如何備考

寫作是四種交際技能中除口語之外的另一語言輸出技能,而新託福考試(IBT)是一項重點考查交際技能水準的考試。寫作考試部分在新託福考試中的地位由此可見一斑。

那麼,中國考生如何才能在複習備考中有所突破呢?

* 抓好交叉技能訓練的第一環節,即語言輸入環節。

1. 抓好理解關。抓好語言輸入關的關鍵是理解關。重點難點概念必須重點理解,確保聽與讀不出問題。這是寫好答題的關鍵和先決條件。

2. 抓好總結關。抓住資訊點後要善於利用有限時間迅速整理和書面總結聽力和閱讀材料的重點概念和中心思想。

* 抓語言輸出環節,即寫作技能的總體提高。

1. 詞彙積累:平時在閱讀英語文章、報紙以及進行泛聽訓練時,要注意積累常用詞彙。對於寫作而言,詞彙積累不能光記詞彙的表面意思,而應深入瞭解它的適用語境、常用搭配、習慣用法等,這樣才算真正掌握了一個單詞。

2. 句子積累:背誦一些常用於論說文中的起、承、轉、合結構的詞(組)、句型以及其他各種題材和體裁的文章中常用於開頭或結尾的套話等。並有意識地將它們應用到自己的習作中去。這裡說的"套話",並不是專指那些生僻的、羞澀難懂的句子,而是一些表達方式新穎、生動形象的典型的句子。如果能夠熟練使用表示起、承、轉、合關係的句子,將使文章更加流暢,層次關係清楚。

3. 恰當運用修辭:眾所周知,恰當的修辭可以使敘述更生動形象,使論述更有說服力。

4. 背誦美文:多欣賞美文和多背誦(或至少是熟練誦讀)美文。花大力氣積累語言輸出的勢能。一些原汁原味的英文作品之所以讀起來更有味道,其中一個很重要的原因就是它們綜合運用了不同的表達方式,能變換句式,避免重複哆嗦。有意識地多積累一些這樣的美文,並應用到自己的習作中去,便可擺脫那種"單一陳述"型的模式,使自己的文章更有活力。同時應該注意掌握各種題材的文章格式。

5. 聽說讀寫並舉:利用一切機會多用英文。語言是活的,是有多種交際功能的,多種交際技能的交叉切換和互動是語言存在的自然狀況。在平時就將聽說讀寫融合在一起,才能更好地應對新託福中的交叉技能測試。

6. 多多練習:抓住機會勤學勤寫多練。如,與比自己水準高的筆友或國外機構保持經常通信;堅持用英文寫日記,等等。在練習的過程中,要善於分析總結自己的習作。不加思考地練習肯定是收效甚微的。寫了一篇習作後,可以從文章結構、段落承接、遣詞造句等幾個方面進行分析,改正錯誤,不斷改進,才能事半功倍。

* 考試時要高效、充分利用準備時間。

1. 利用好紙筆,開列一個條理清楚邏輯性強的提綱,利用提綱寫作。

2. 考生或可根據自己的習慣打好腹稿,直接動筆。

3. 先讀、聽後寫題,由於閱讀內容在後面寫作的時候還會出現,因此不需記筆記,只要理解大意即可,並根據文章大意積極推測聽力材料的內容。聽時要做好筆記。

* 技術達標。

1. 保持冷靜平和高效的心理狀態。

2. 熟悉相關應試技巧:如何識別文中的關鍵字;如何學會高效記好筆記以及如何對原文詞句進行意譯解釋和改寫等等。

3. 必須通過電腦教學練習課件,如新託福系列叢書中所配的類比光碟來進行聯繫。要注意機考的特點,如機考是不可逆的,如提交後不能悔改,等等。

arrow
arrow
    全站熱搜

    evita6804 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()