考托福散記：我的十月十八日託福考
十六、十七日休了兩天年假。十八日老清老早就爬了起來，弄了些水餃、湯圓，加上優酪乳，一道下了肚。這場熟悉又陌生的考試就在眼門前，似乎有了一點底，喚了輛的士直奔廣元西路。交大閔行校區地處偏遠，未曾去過。六點三刻校車便自徐家匯開出，做裡旁的女生抓時間，拿出幾張紙片溫習起來。窗外明媚的晨光透過來，掃走幾許秋寒。女生眉清目秀，披肩的卷髮黑黃相泛，襯著日光,溫柔又自然。
Bulletin上講ETS可為考生免費寄送四所學校，admission ticket的背面只有三所的位置，這有點奇怪了。快到上院的時候，女生問我這背面該怎麼填。
教室在三樓，走廊上已經站了不少人。隨後的幾輛大巴不久就來了，樓梯上人頭攢動起來。畢業三年多，這也頭一次參加英語考試，難免有些興奮。作文曾練過兩篇，此次的題目不偏不怪--各國政府(governments)宜將盡可多的資金投入外太空之研究，抑或用此資金滿足人民之基本需要，贊同哪個，還請擺出事實講出道理。琢磨了三分鐘似乎有了點譜，下筆的時候卻覺得相當彆扭，練得太少的緣故。葛傳椝先生所著《英語寫作》中，有不少練習、要求，可恨自己未能照做，才有今日有心無力。到了聽力部分，耳機的聲音過響了，很不習慣，無音量可調，聽了一半的時候，移出半個耳朵，反而清晰了些。對選項的判斷多了些遲疑，沒有平時練習時那種輕鬆，也不夠專注，有兩題純屬瞎悶。接下來的語法題做得順當，以前的練習中覺得冠詞考得有點難，這次沒怎麼遇見。閱讀題中看出兩道的陷阱，竊竊歡喜。文章的風格與美國大學課本中的類似，清晰、有條理，用詞不過於深奧。曼昆在《經濟學原理》中行文曉暢自然，用詞更淺顯，真是很難得。完題時還剩六分鐘，我長出了口氣。
教學樓的周圍有不少青松，十分養眼，隨著考試的結束，使人覺著分外親切。
出校園時遇到三位朋友，一同想打的。過了兩輛都有人，幸而發現坐馬路對面的中巴正可去莘莊地鐵站。年青的朋友們無需彷徨，我們在此匆匆相聚，誰知此時正可一同回航。
隨後是我以為有價值的建議,自己是實踐該建議的受益者.
附：高厚堃先生談英語學習一般人查詞典為了弄懂詞的意義，而有些人卻把字典當作有趣、消閒的讀物。據多位作者所述，錢鐘書先生就是這樣一位讀者。他把重的拿不動的大辭典挨著字母逐條細讀；他在漫長的旅途上手捧一本別人認為“索然寡味”的英文字典，怡然自得的讀了一個月；他在去英國的輪船上以詹森博士的《英文詞典》伴隨，深得其中的樂趣，自稱趣味之深，有不足外人道者。我想如果我們有這種精神鑽研一本英文詞典，我們在許多方面都會有很大的長進。
林語堂曾眷戀《簡明牛津辭典》和《袖珍牛津辭典》，稱之為“枕中秘”。他認為這兩本詞典對詞的取捨是根據讀者的需要，同時又把詞當做活的材料，舉出實例，十分有用。其實，隨著辭典編撰學的發展，幾十年來好的英文詞典層出不窮，尤以供母語為非英語的讀者用的學習詞典(learner’s dictionary)不斷出現為最。例如《牛津高級現代英語詞典》、《朗文當代英語詞典》、《錢伯斯大眾英語學習詞典》、《柯林斯精選英語詞典》等等---釋義深入淺出(“朗文”釋義所用詞彙約2，000個)，例證精當深度，語法簡明扼要，辨析饒有情趣。對英語學習者來說，其實用性已超出了林語堂的枕中秘。你不妨取其一二當作讀物，讀到不忍釋卷。，甚至須臾不可離，那麼語言也就學到手了。其中“柯林斯”最淺近，“牛津”、“朗文”有雙解本。
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