愛薇塔樂學英文

聽寫

綜述
這部分我放在第一個寫，因為我覺得這個方法可以討論的東西最多。在我個人看來，聽寫應該是託福備考各種方法中最最基礎的一種了，我本人是不太推薦這個方法的，理由先不說，我們還是先介紹這個方法。

具體步驟
step 1. 總體聽一遍材料，大概瞭解一下
step 2. 將文章第一句句子聽一遍，寫下來，倒回去再聽，直到把它完全寫出來，往返3~5遍
step 3. 重複step2，直到整片文章的文本寫出來
step 4. 根據自己的文本再聽一遍，適當做一定的筆記，掌握整體脈絡。

以上的步驟是我根據網路流行的聽寫步驟優化的，具體操作起來每個人可以採取一定個性化的改動。

選用材料
現在比較流行的聽寫材料主要由三種，老托聽力段子、TPO聽力段子、SSS。推薦級的話是從左往右依次降低的，下面我來詳細比較這些材料。

從上面的操作步驟我們就很容易發現，聽寫一個段子是很耗時耗力的一個過程，如果在聽寫時遇上長難語法結構，或者某幾個詞不不認識反應不出來，或者是語速過快無法分辨，那麼一句句子就不是5遍能夠解決的，積累起來的話一篇文章到底要多久才能完全聽下來呢？有的朋友拿老托part c一個段子聽寫需要耗時1個小時以上。從另一方面來說，聽寫本身就是比較基礎的方法，可能使用的版友相對來說在聽力方面還需要做得更好，所以使用這個方法時候，採用了長一點的段子，如TPO，或者語速快得離譜的段子，如SSS，我覺得就有點過分了。每天複習的時間是有限的，放在聽力這項上的時間過多會導致什麼？其他三項無法獲得足夠的準備時間。基於投入時間的考慮，我覺得老託福聽力材料是比較適合的。

另外，有朋友會覺得SSS雖然快，但是更能磨耳朵。這就涉及到另一個問題了，很多朋友反映聽多了SSS之後覺得TPO非常拖節奏，很慢，甚至聽到想睡覺。不可否認，SSS確實能讓一個人的聽力水準提高足夠多，然而殊途同歸，我們總是要回到TPO的節奏上。我覺得幾乎每個朋友考托最後都會回到TPO這份材料上吧，說實話我覺得SSS之後，再來一段時間的TPO，如果你再回到SSS，還是會有點吃力，因為適應了TPO，所以我覺得SSS，barron這種BT材料其實意義不是很大。

再來說TPO，這份材料絕對是非常寶貴的，每份都是退役下來的真實考題，而且越到後面就越是最近退役的考題。也許用這樣的材料聽寫確實更能把握考試的脈搏。不過這麼說有沒有點虛？無非是語速語調語音這些方面，老托聽力一樣在這方面也有不錯的可採用性。而且老托更短，更節約時間。

下面附上三個材料典型的段子供大家比較（相關資料請到本文最後，提供了打包下載）

秋雨看聽寫

如前所述，我覺得聽寫是非常基礎的一個練習方法。比較適合備考時間充足的新手，與其說這個方法能夠切實提高聽力水準，不如說更多地是熟練和適應英語吧。
我不推薦這個方法的理由主要有三點：投入產出低、不符合OG要求、受人責難頗多

1.投入產出低
上面摘取了一個典型的例子，一篇老托聽力聽寫需要1小時以上。通常方便起見，聽寫和跟讀就一起練了，進一步為了能夠加強效果，跟讀需要至少10遍以上，這麼下去一個段子3個小時就沒有了。我不敢說沒有提高，我只想說加入真的要提高的話5個段子也不夠，那麼這麼高強度地練下去一周可能進步甚小。這裡我已經是取的比較樂觀的情況，樣本主要是我接觸的一些採用聽寫這個方法的朋友。聽力單項已經深陷泥潭，其他三項又怎麼樣呢？

2.不符合OG要求
這也是最重要的理由。因為08大哥早已說的很好了，所以我這裡就直接摘錄了：
因為想要完全catch每一個詞，而不會把注意力放在段落的連續性上面，這個我自己練習的時候深有感觸。但聽力最重要的是get the point，而不是說知道哪個冷僻單詞怎麼拼（那是閱讀和寫作的問題），所以對整體意思的把握遠遠重於細節。聽寫會完全割裂注意力。
說白了，聽寫水準提高了聽力水準可能還是一般，因為真實考試並不是做聽寫。

3.受人責難頗多
也就是使用這個方法的同學遇到的焦慮和問題普遍很多。
”聽一個段子時間好久，是不是我太弱了“，“一個詞聽不出來總想著重聽”，“感覺效率特別低”，“聽些了好多篇了，總是沒提高，是不是方法不對”……

秋雨的建議
我並不是想把聽寫全盤否定，我一直認為成功不能複製，每個人應該自己選擇個性的備考方案，所以我覺得聽寫對於有些朋友還是能夠提高的。所以我建議，備考時間充裕的話，不妨練上一段時間，如果感覺不錯，有提高，自己認為做下去很promising，那就堅持下去；如果覺得不合適，不妨考慮換一個方法。也就是下面要說的，精聽。

精聽

綜述
這部分我放在聽寫之後介紹，方便各位版友將這兩種方法進行比較。我個人是非常推薦這個方法的，理由還是放在後面再說，接下來我先介紹一下精聽的具體操作過程。

具體方法
介紹兩個，一個是版上著名的水晶小魚五遍精聽法，一個是我自己練習時候使用的靜聽方法。

水晶小魚五遍精聽法

材料：一切符合託福聽力材料難度標準的都可
要求：聽的時候做筆記，不提頓的聽，共聽五遍
方法：第一遍——掌握文章大意，記住沒有聽懂的
第二遍——以句子為單位聽，不停頓，記住沒有聽懂的
第三遍——如第二遍,只是以單詞為單位聽。
第四遍——聽的時候看script，然後查明白一切不懂的，單詞，句子，搭配等~
第五遍——不看script聽，檢查自己原先不懂的這下懂了沒。

秋雨荊州洗腦精聽法
材料同上，要求不記筆記，無腦滾動。
方法：第一遍——掌握文章大意，儘量聽出最多的內容
第二遍——儘量聽出更多的內容
第三遍——儘量聽出更多的內容
第四遍——儘量聽出更多的內容
………………………………
第N遍——看script聽，檢查自己是否聽全了

===============

兩種方法的比較

我個人覺得水晶小魚的方法更有條理性，每一遍的聽是帶有不同的目的的，堅持練下去的話能夠更好地滿足OG的要求，對應的話，對於聽力段子的整體結構，從大意到句子再到單詞都有一個比較好的理解，算是比較clever的方法。
我備考時候用的這個方法相對來說比較笨。每遍聽下來只是讓原本模糊的聽力材料一點一點地更清楚。當時自己也沒多想OG的要求，只是想著我千不該萬不該就是不能一句一句聽，所以我就算是有某一句聽了幾遍都聽不懂，我依然從頭開始完整地聽一遍。
總地來說這兩種方法殊途同歸，精聽的方法就是大同小異，沒有很多花樣。

精聽和聽寫詳細比較

1.上手難易
總的來說，聽寫的上手更容易。就像中學使用複讀機一樣，一邊聽不懂馬上到回去再聽；而精聽從第一遍開始就要整體把握一個整的段子，確實對新手是極大的挑戰。

2.進展比較
綜合自己練習和朋友們回饋的資訊，採用精聽方法，自己會體會到很明顯的進步，尤其是剛開始10個段子。對於新手來說，可能一開始的第一個段子的第一遍會聽得很懵，不過我想到了第3個段子的第一遍，情況就會好了很多。這是聽寫很難達到的目標，我個人猜測，理由是精聽會讓我們的耳朵長時間持續地“浸泡”在較高語速的英語中，而聽寫需要每句一停頓，割裂了文章的整體性。

3.時間成本
這個很好算的，精聽時間肯定要比聽寫時間短的多得多得多。而且越到後面，聽力水準上升之後省的時間越多。

秋雨的建議
精聽這個方法不錯，但是需要注意的是，我們在聽段子的時候要尤其注意細節，因為可能練習的段子數量一上去，就開始只注重粗枝大葉了，細節變得不太注意。畢竟託福聽力考核的重要能力之一，就是對段子重點細節的把握。希望大家在練習時候慎之又慎！而聽寫的同學基本是不會遇到這個問題了，畢竟都摳細節扣到每句了嘛~

最後想說的一句，聽寫和精聽兩種方法各有千秋，我個人是比較傾向靜聽的，因為能夠在較短地時間裡面把握自己的進步情況。當然，注重基礎和細節的同學嘗試聽寫也沒有任何問題。希望大家在多嘗試不同的方法，沒有最好的方法，只有最適合自己的方法~

4樓的話，我想介紹一下能夠和聽寫、精聽搭配起來一起用的，能夠提高口語水準的方法，就是跟讀~

跟讀

綜述
我想，大部分考託福的同學們都荒廢了口語多年吧。這也是因為沒有語言環境嘛，所以我們需要認清現實，練習口語，需要從基礎做起。口語的基礎是什麼呢？那就是語音、語調、語速。而最好的練習方法，應該就是跟讀了。而且跟讀可以和上面介紹的聽寫、精聽緊密結合起來，相互促進。

具體方法
step1. 對照著文本，將跟讀材料詳細精聽至少三遍，著重留意連讀、重讀、語調、弱讀和縮讀（這些語音現象附件裡會詳細介紹），對於這些地方，要做有嘴型的默讀練習
step2. 對照著文本，嘗試以相同的節奏跟讀聽力材料，一開始可能會出現跟不上的情況，但是請儘量跟上，至少在step1中著重注意的一些讀音現象一定要跟讀上
step3. 不斷地跟讀跟讀跟讀，理想情況下平均8遍之後可以跟上材料的語速
step4. 再次對照文本精聽材料多遍，對照自己跟讀和原音的一些區別，學到的和以後要注意的東西

材料選用
秋雨建議將聽寫或者精聽，和跟讀放在一起練習。所以基本上練習材料還是老托聽力以及TPO聽力段子，學術和生活，這也是託福口語考核的內容，所以兩者是相對契合的。當然其他材料也是可以選用的，只是沒有這老托聽力以及TPO聽力段子更合適。

秋雨看跟讀

我始終覺得我們gter非常有必要做跟讀訓練，聽過很多同學的口語段子，我深深感覺我們被自己當年所耽誤了。很多同學在中學時期朗讀課文時候喜歡一味追求“流利”，所以th的咬舌啊，母音的飽滿啊都“簡化”了，瞧瞧我們的口語是什麼樣？雖然OG說了，口音是不會影響rater的評分了，但是我覺得，只要是想出國留學的同學，就應該做得最好，畢竟考個託福只是開始，出國之後將面對更加tough的情況。

對於跟讀，可以提供方法啊內容什麼的都比較少，最重要的就是堅持二字。什麼事情一開始總是不容易的，舌頭打結，怎麼也跟不上聽力的節奏，都是很正常的現象，關鍵在於能不能迎著困難堅持下去。可能練了7、8遍還是跟不上聽力材料，但是請別放棄，喝口水懷著信心繼續練習，成功就在眼前~

秋雨的建議
建議同學們特別注意聽力材料中的一些發音現象。跟讀之前對照文本好好審視，這麼做不僅有助於自己學習純正的英語口語，還有助於提高自己聽力的辨識水準，所以，第一步絕對不能省。

有同學問，在跟讀時候如果跟上了聽力材料的速度，不是什麼都聽不見了麼，也就無法比照自己的讀音。我的建議是，希望大家認真做好聽寫、精聽，以及step1.在這些步驟多遍滾動播放之後，發音基本已經牢牢掌握在腦子裡面了。在step1中，對於重要的地方應該嘗試無聲但是有嘴型的默讀。

為了方便大家瞭解託福的發音現象，秋雨在網上找到了一個比較完整的託福發音現象介紹的doc文本，篇幅比較長，所以就以附件形式發上來了。

最後總結一下，跟讀這個方法，可以幫助糾正同學們長期積累下來的錯誤的語音語調，但是託福口語考核的內容遠遠不是這麼簡單的，需要在聽到一個學術性或者校園生活性的段子之後，迅速地組織起語言總結概要。