學習口語也能如魚得水 @ 愛薇塔樂學英文

學習口語也能如魚得水

編輯點評：學習任何一門藝術或技術，都需要傾注努力和心思，用一種單純和熱情的態度去學習，用心體會她的魅力，你會在

編輯點評：學習任何一門藝術或技術，都需要傾注努力和心思，用一種單純和熱情的態度去學習，用心體會她的魅力，你會在語言的海洋找到無窮樂趣。找對適合自己的方法，快樂學習口語吧！

中國的外語教學始終把語法放在重要位置，這無可厚非，如同父母教育孩子什麼可做什麼不可做，因為他們沒有自己的人生觀和世界觀，父母必須進行約束；可當孩子逐漸長大，明白父母說的“禁區”有些過於絕對，某些地方是可以變通的。
這好比學習外語，父母的“規範”是“語法”，孩子成長中明白的“道理”是“語感”：所謂“語感”並非深不可測，那是我們對語言的感覺，無法說出道理的一部分 ---如同說母語，有幾位在說話時會想這句話是主動還是被動，定語前置還是後置呢？長期聽說讀寫培養的語感，比任何枯燥牽強的語法都實用。

學外語前，需捫心自問：我為何學？為了誰學？準備花多少時間和金錢學？學習的長短期目標如何？怎樣有效利用時間和綜合各種手段？碰到困難怎麼辦？

真正能學好的是哪類人呢？---只有一種人，即真正愛外語，並願意主動接近“她”的人。只有泡在這片海洋中，熟悉“水性”，才能如魚得水，應用自如。

以下是一些基本的學習方式：

一．聽力——不斷聽和外語有關的素材，從新聞、紀實到文化、體育，不帶任何目的泛聽，只是培養聽覺；長此以往，外語就成為深入骨髓的東西，通過對語音語調的不斷模仿，語感在不知不覺中自然形成，想扔也扔不掉。

二．詞彙語法——就象交朋友一樣，我們無法和陌生人稱兄道弟，相處須一步步來，從相識到相知，成為朋友；但如果好朋友一直不聯絡，感情久而久之也會生疏和淡漠，外語也一樣，即便基礎打得好，如果好久不接觸，還是會遺忘。
許多初學者由於無法適應陌生的單詞語法，一開始就輸了心態。很多人完全靠記憶背單詞，因腦力精力有限，方法機械，而對此深惡痛絕，何不嘗試這麼做呢？
背詞前多看幾遍結構和對應的中英文含義，看到眼熟，再著手背單詞的部分。

三．大聲朗讀——許多同學不願這樣，怕難為情，寧可默讀，這樣只能事倍功半；默讀是“入眼”，第一重輸入，而朗讀是“出口”，第一重輸出，朗讀出的單詞再次進入耳朵時，“入耳”，則是第二重輸入了。雙重輸入的效果當然好過只看不讀，你覺得有道理嗎？

四．掌握語法的原理——多看多讀，多做比較，熟悉一個語法的幾種情況，才會產生熟悉和認同感。

再和各位聊聊學習外語的正確心態---首先不能當作漢語的對應語-比如做翻譯練習時，不少同學習慣兩種語言字字對應，堆砌成生拼硬湊的文字，讓讀者不知所云，例如：五花八門譯成five flower eight doors，七上八下seven-up eight-down，殊不知老外一頭霧水，以為中國成語中還有像可口可樂一樣的“七喜”《7-UP》是一軟飲料品牌；沒門叫no door!諸如此類的笑話層出不窮。

其次，語言是感性的，多數情況不能用理性分析，文化不同造成語言的差異，只能多讀多看，才可體會其中難以言表的微妙感覺。

最後，要放鬆面對—— 初學者對英語有不同程度的“恐慌症”，“焦慮症”，“強迫症”和“憂鬱症”。“哎，我就是怕說外語”，“我怎麼這麼笨，老學不會？” ，"我就是對英語喜歡不起來"，“ 我不會是記憶力有問題吧？”從而喪失信心和毅力。其實，一開始可用些輕鬆的助手，比如英語歌曲、詩歌、笑話、繞口令和影視作品等，可説明你在娛樂中進入外語的氛圍，語言和文化同步提高！