個人練習英語口語的經典方法大推薦

  評論:屬於高手心得,依法練習,可標本並治。網上幾乎失傳,特獻上共用之。  衡量口語水準高低主要看以下幾個

 



  評論:屬於高手心得,依法練習,可標本並治。網上幾乎失傳,特獻上共用之。

  衡量口語水準高低主要看以下幾個方面:

  1.語音、語調是否正確,口齒是否清楚;

  2.流利程度;

  3.語法是否正確,用詞是否恰當,是否符合英語表達習慣;

  4.內容是否充實,邏輯是否清楚。

  這些是衡量會話能力的主要標準。針對以上標準,採取相應的訓練方法,大致可分作兩個階段。

  第一階段:準備階段,主要是進行模仿

  背誦、複述練習。目的是訓練正確的語音語調。提高流利程度,培養英語語感。同時,通過各種方式,如閱讀做練習題,聽英語磁帶,看英語錄影和電影等,來擴大詞彙量。掌握英語的習慣表達方式,擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力,準備會話前,要對常用的詞(組)、短語等熟練掌握,熟練是與人會話的前提,只有熟練,在會話時才能流利。熟練的標準就是要達到不假思索地脫口而出。

  第二階段:實踐階段

  主要進行大量的會話練習,與他人對話、討論,基礎好的可練習口譯,自己講英語故事等等。

  (一)模仿

  模仿是學習外語主要方法之一,模仿的原則:一要大聲模仿。這一點很重要,模仿時要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小聲小氣地在嗓眼裡嘟嚷。剛開始模仿時,速度要慢些,以便把音發到位,待把音發准了以後,再加快速度。直到能用正常語速把句子輕鬆地說出來,脫口而出。

  大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來,改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式(漢語發音的運動模式),使嘴與大腦逐漸協調起來,建立起新的口腔肌肉的運動模式(英語發音的運動模式)。若在練習時總是小聲在嗓眼裡嘟嗓,一旦需要大聲說話時,就可能發不准音,出現錯誤。二要隨時都準備糾正自己說不好的單詞。短語等。

  有了這種意識,在模仿時就不會覺得單調。枯燥,才能主動。有意識,有目的地去模仿,這種模仿才是真正的模仿,才能達到模仿的目的,也就是要用心揣摩、體會。三要堅持長期模仿。一般來說,純正。優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的,對於有英國英語基礎的人學說美國英語是如此,對於習慣於說漢語的人學說英語更是如此。過度需要一段時間,時間的長短取于自學者的專心程度。練習模仿是件苦差事,常常練得口乾舌燥,此時一定要堅持,喝口水繼續練。練模仿和燒水是一個道理,今天燒把火,水剛熱,就把火撤了,明天又是如此,水永遠也燒不開。

  模仿的標準:模仿要達到什麼程度才算模仿好了呢?簡單他說就是要,如果能夠達到就更好了,但不一定要達到是指模仿者的語音,語調等都很接近所模仿的語言,就是不僅在語音。語調等方面都很接近所模仿的聲音,而且非常逼真。連嗓音也基本一樣,簡直可以以假亂真。我們不要求也不可能達到這種程度。

  模仿的具體方法,第一步,模仿卑詞的語音。模仿時要一板一眼,口形要正確,口腔肌肉要充分調動起來,剛開始模仿時,速度不要過快,用慢速模仿,以便把音發到位,待把音發難了以後,再加快速度,用正常語速反復多說幾遍,直到達到不用想就能用正常語速把句子輕鬆他說出來(脫口而出),對於自己讀不准或較生疏的單詞要反復多聽幾遍,然後再反復模仿,一個單詞一個單詞地練,在那些常用詞上下功夫,儘量模仿得像一些。

  第二步,模仿片語的讀法。有了第一步的基礎,這一步就容易多了。重點要放在熟練程度和流利程度上,要多練一下連讀。失去爆破、不完全爆破,同化等語音技巧。第四步,段落及篇章模仿,重點在於提高流利程度。打開答錄機或收音機跟著模仿,說你模仿,同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度,使肌肉和大腦更加協調起來。

  模仿練習時要注意一個問題,就是害羞心理。害羞心理一方面源於性格,一般性格內向的人,講話時易小聲小氣,這對學習英語語音語調很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,總以為自己英語水準太差,不敢開口,尤其是當與口語水準比自己高的人對話時,更易出現這種情況。克服這種心理障礙,是學好口語的前提。

  (二)複述

  學英語離不開記憶,記憶不是死記硬背,要有靈活性。複述就是一種很好的自我訓練口語,記憶單詞。句子的形式。

  複述有兩種常見的方法。一是閱讀後複述,一是聽磁帶後複述。我認為後種方法更好些,這種方法既練聽力,又練口語表達能力。同時,可以提高注意力的集中程度,提高聽的效果,而且還可以提高記憶力,克服聽完就忘的毛病。

  具體方法:要循序漸進,可由一兩句開始,聽完後用自己的話(英語)把所聽到的內容說出來,一遍複述不下來,可多聽幾遍,越練重聽的遺數就越少。在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往複述接近於背誦,但在基礎逐漸打起來後,就會慢慢放開,由。在保證語言正確的前提下,複述可有越來越大的靈活性,如改變句子結構,刪去一些不大有用或過難的東西,長段可以縮短,甚至僅複述大意或作內容敘要。

  複述的內容要有所選擇。一般來說,所選資料的內容要具體生動,有明確的情節,生詞量不要太大。可選那些知識性強的小短文。開始時可以練習複述小故事,有了基礎後,複述的題材可擴展開些。

  複述表面看慢,實際上對英語綜合能力的培養很有幫助。如果時間較充足,可以在口頭複述的基礎上,再用筆頭複述一下,這樣做可以加深掌握語言的精確程度,提高書面表達能力。

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