怎樣讓你的口語更

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說起連讀,這是邁向流利口語的又一階段啦。讓口語更地道,“連讀”是少不了要掌握的。說英語並不是以每

說起連讀,這是邁向流利口語的又一階段啦。讓口語更地道,連讀是少不了要掌握的。

說英語並不是以每個單詞為單位,把每個單詞都發得非常清晰,而應該將某些相鄰的單詞連在一塊讀,一般是將前一個詞最後的音(大多是輔音哦!)和後面一個詞的第一個音拼在一起,這樣一氣呵成,不僅加快了語速,更讓你的英語具有濃厚的英語味

你不妨按照以下方法練練連讀,親身體會說一口地道英語的感覺!

連貫講英語時 , 在同一個意群( 即短語或從句 ) , 如果相鄰的兩個詞前者以輔音音素結尾 , 後者以母音音素開頭 , 就要自然地將輔音和母音相拼 , 構成一個音節 , 這就是連讀。連讀時一般不要重讀音節,只是很自然地一帶而過。連讀只發生在句子中的同一個意群中,所以在兩個意群之間即使有兩個相鄰的輔音和母音出現 , 也不可連讀。如:Please take a look at it. 這個句子中 take a look at it 是同一個意群 , 那麼 take a 可連讀 ,look at 可連讀 ,at it 可連讀。在 There is a book in it. 一句中 book in 往往不連讀 , 因為 book in 分別在兩個不同的意群中。其實這和學中文是一樣的,講英語是為了更好表達你心中所想,如果隨便兩個詞就連讀不但拗口,而且會使聽者誤解你的意思。以下是幾種連讀的主要分類:

一.輔音 + 母音連讀

在同一個意群裡,如果相鄰兩詞中前者以輔音結尾,後者以母音開頭,就要將輔音與母音連讀。如: 
I'm
an English boy. Dad asks to leave it alone. Let me have a look at it. Put it on, please. Not at all. 
這沒什麼難的吧,連讀的秘訣就是把兩個獨立的單詞拼在一起。

二.“ r/re+ 母音連讀

如果前一個詞是以 -r 或者 -re 結尾,後一個詞是以母音開頭,這時的 r re 不但要發 /r/ ,而且還要與後面的母音拼起來連讀。 
there
is for instance I looked for it here and there. There is a place far far away. Where is my cup? Where are your brother and sister? 
但是, /r/ 的發音對很多朋友是難點哦,先得練好此音。而且如果一個音節的前後都有字母 r ,即使後面的詞以母音開頭,也不能連讀。 
The car
is coming nearer and nearer. nearer and 不可連讀)

.“母音 + 母音連讀

如果前一個詞以母音結尾,後一個詞以母音開頭,這兩個音通常連讀。母音加母音有點類似雙母音。 
You
are She/he is Try it She wants to study English. How old are you? 
She can't carry
it. It'll take you three hours to walk there.

四.輔音 + 半母音連讀

英語語音中的 /j/ /w/ 是半母音,如果前一個詞是以輔音結尾,後一個詞是以半母音(特別是 /j/ 開頭,此時也要連讀) 
Thank
you. Nice to meet you. Would you like a cup of tea Could you help me, please? 
這是幾種主要連讀的情況,說起來似乎很簡單,但是當你講英語時你常常會忽視它們,所以還是得多練,熟記于心,自然會說得越來越地道。( Practice makes you perfect! 不連讀並不意味著你發音錯了,然而想讓自己說英語更有 native speakers 的味道,還是勤加練習哦!

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